Rede · 15.02.2019 Wir müssen die Anstrengungen der Jugendlichen würdigen
Flemming Meyer zu TOP 29 - Mindestvergütung für Auszubildende einführen (Drs. 19/1239)
Rede · Jette Waldinger-Thiering · 15.02.2019 Die Jugend will keine Amnestie - sie will Veränderungen!
Jette Waldinger-Thiering zu TOP 11+24 - Landesstragetie Bildung für nachhaltige Entwicklung und Antrag zu #FridaysForFuture als gelebte politische Bildung (Drs. 19/1155, 19/1234(neu))
Rede · 15.02.2019 Ein halbherziger Versuch gilt nicht
Flemming Meyer zu TOP 31 - Modellprojekt zur kontrollierten Freigabe von Cannabis umsetzen (Drs. 19/1241)
Rede · Jette Waldinger-Thiering · 14.02.2019 Den europäischen Gedanken unterstützen und leben
Jette Waldinger-Thiering zu TOP 22,30,43+44 - Kooperation mit Polen stärken, Umsetzung des Arbeitsprogramms der Europäischen Kommission für 2019, Bericht über die Schleswig-Holstein-Büros und Hanse-Offices im Ostseeraum (Drs. 19/1232,19/1240, 19/1141 und 19/1143)
Rede · Lars Harms · 14.02.2019 Abschiebehaft ist keine humane Flüchtlingspolitik
Lars Harms zu TOP 27 - Humanitäre Grundsätze der Flüchtlingspolitik auch in der Gesetzgebung zur Abschiebungshaft erhalten (Drs. 19/1237)
Rede · Jette Waldinger-Thiering · 14.02.2019 Anständige Investitionen und kreative Lösungen für den Schwimmuntericht
Jette Waldinger-Thiering zu TOP 13 - Zugang zu Schwimmunterricht in Schleswig-Holstein stärken und Schwimmausbildung in Schleswig-Holstein fördern (Drs. 19/1168)
Rede · Lars Harms · 14.02.2019 Begriff „sicherer Herkunftsstaat“ suggeriert heile Welt
Lars Harms zu TOP 20 - Maghreb-Staaten und Georgien als sichere Herkunftsländer einstufen (Drs. 19/1229)
Rede · 14.02.2019 30 Jahre wichtige soziale Bauaufsicht
Flemming Meyer zu TOP 47 - Tätigkeitsbericht der Bürgerbeauftragten für soziale Angelegenheiten des Landes Schleswig-Holstein für das Jahr 2017 (Drs. 19/744)
Rede · 14.02.2019 Alle Menschen haben Anspruch auf ausreichende Altersversorgung
Flemming Meyer zu TOP 25 - Lebensleistung respektieren, Grundrente einführen! (Drs. 19/1235)
Rede · Jette Waldinger-Thiering · 13.02.2019 Eine fatale Markierung einer einzelnen Schülergruppe
Jette Waldinger-Thiering zu TOP 16 - Zeugnisse für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (Drs. 19/1207)